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: [教育] 家委会的套路让人烦不胜烦,没有人能治治这些戏精吗?

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陪戎副尉[2级]

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发表于 2017-12-11 17:45 |只看该作者 |倒序浏览
因为学校要求不能收班费,但家委会(不是是班主任的意思还是班委会的意思)却发起倡议,改为设立班基金,收费金额比班费更大,平时班费都是100-200之间,一个学期一次,现在一下收500元,美其名曰叫纠正班风,在班群里接龙发表声明倡议,很多家长碍于情面(家长及孩子的情面),虽然觉得不合理,但不得不被迫接龙。
QQ截图20171211174634.png




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发表于 2017-12-11 20:47 |只看该作者
老师收入不低,月收入早过万元,自己掏百来元买点奖品也不多,况且鼓励沉重偿一定要实物,精神鼓励更有用

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发表于 2017-12-12 17:14 |只看该作者
楼上几位,矛头对家委了。。哈哈
我多数时间都是家委,我倒是很能影响老师和学校。
我觉得楼主披露的事,家委背锅了。
隐约觉得是班费不让收了,而一些奖励也无法落实,于是用家委收班费的方式。
至于大家这么抵触,腹黑心理,估计是一些家委风格高调,沟通欠缺吧。

孩子的成长,奖惩都是必须要的,老师没这个经费,羊毛出羊身上,没什么大错误。
虽然,家委有责任和老师沟通,怎样的方式才是帮助孩子成长。
作为家长,不必把社会的不良现象,都往家委身上扣,那样的想法,事实上就有一个不利于孩子成长的负能量家庭。
作为普通家长,预期酸呼呼地议论,不如呼吁下财务透明公开——这个是关键。
不妨也推荐个监事,让最不信任家委的人出任。


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发表于 2017-12-11 18:41 |只看该作者
有部分家委会的人自我优越感强,把平台当成自己一个官,耀武扬威指挥家长们,有时候我看到真想笑!

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发表于 2017-12-11 20:44 |只看该作者
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很反感这种做法

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发表于 2017-12-11 20:45 |只看该作者
套路

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发表于 2017-12-11 20:45 |只看该作者

很多是家庭妇女,家里男人或许混得不错,于是产生了某种显得蛋疼的优越感。

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发表于 2017-12-11 21:23 |只看该作者
这么多,看来深圳还是有钱人多

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发表于 2017-12-12 08:12 |只看该作者
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一切都代劳,对学生有什么好处?

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发表于 2017-12-12 11:18 |只看该作者
当然也有很多出于真正关心学生、爱护学生的目的,成为家委会成员的父母。


不过也有一部分是出于某种目的的父母。

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发表于 2017-12-12 11:28 |只看该作者
似是为反对而反对。

从钱的“用途”看,没有什么不合理的,给学生订点报刊什么的没有问题,也没有由老师代出的理由。只是500元的标准高了,100-200元可以打住。

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发表于 2017-12-12 11:46 |只看该作者
关于家委会是“戏精”,“有钱有闲人(大体意思是没事干)”,似乎切中现象,但明显没有出反映事情的本质。

很多人不知道,家委会成员“一般都是成绩好或较好的学生的家长”!搞清这一点,你就知道她们在某些方面为什么这么做,包括“主动”做家长义工,如指挥校门口交通、学校活动参与等

反过来,很多“没钱没闲”的家长选择的又是什么。。。。。。

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发表于 2017-12-12 19:47 |只看该作者
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这种人孩子的教育也好不到哪里去,不懂得欣赏别人,家委们也不是闲人,忙前忙后的不见大多数家长说点什么,中国太多这种屁事不做就懂得大谈是非的人了

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发表于 2017-12-12 23:13 |只看该作者
深深的套路啊

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发表于 2017-12-13 08:47 |只看该作者
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500元在深圳也不高

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发表于 2017-12-13 09:00 |只看该作者
那个学校抱一抱

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发表于 2017-12-13 09:46 |只看该作者
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俺们红岭中学竹林部这边的家委会感觉就是收家长的钱拍老师马屁那种吧,去开个家长会感觉最明显。不过现在的社会不管家委会还是业委会都不太靠谱

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发表于 2017-12-13 10:24 |只看该作者
呵呵,关注

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发表于 2017-12-13 11:23 |只看该作者
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此举明显是违规的,个人认为这恐怕不仅是“家委会”的主意。学校的教育活动是在一个大范寿之类的,无需各班去添置设备器材,奖励也是统一的。一个班级,视班情独立开展一些有益的活动无可非议,给优秀者一定的鼓励也是一种激励方式,但如此人交500元成立所谓的“基金会”性质就变了。建议各位家长拒绝。

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发表于 2017-12-13 12:16 |只看该作者
关于家委这个事,每个人看法不一。但个人看法,还是有必要成立的,只是家委的,怎么做好学校跟家长的沟通,这个桥梁怎么做的好。

我家老大,我义无反顾参加家委,但老二就没去了。因为家委有时是吃力不讨好的事。

学校经常要举办一些活动,比如购买课外书籍,春秋游。这些都涉及到金钱。一旦涉及钱的事,意见就多了。毕竟每个家庭经济状况不一样,但是读书肯定又涉及到一些费用问题,不可避免。我们原则是不多收,量入为出。我们是专门建了一个账户,每学期也就收大概100-150元,作为集体购买一些学校统一用品,比如指定书籍,或者班级参加活动需要道具等等。我们事先跟老师几个家委先商量下,然后发到群里,征询意见,按照少数服从多数觉得执行。其间发生一次,由于群里当时混进几个班级孩子,而当时大意了,有些家长通过红包方式转钱,结果有个红包不知谁取了,后来查询不到。在群里我们说了这事,我们家委工作不到位,我们补上,而还有几个家长很主动说他们来垫上。我们都觉得这些家长还是通情达意。私底下当然我们不知晓很多家长的真实看法。我们都会定期公布帐单明细。在举例,比如购买英语本,有些家长说他们已经购买了,而绝大多数没买,我们购买后,会相应的把钱(班费)退给已经购买了那些,或者下学期他们少交。这种事经常发生(有些本来该自行购买的,而大部分家长又让家委集中购买,部分已经购买,造成我们统计,财务上的额外工作)

还有家委,会做一些打杂的事,比如购买书籍,道具,得上网,然后快递,再送去学校。或者学校班级有什么事,我们得协同老师一起解决。比如学校义工,家委是基本都要主动带头参加的。家委处于中间位置,比较为难。有次碰到家长说,你们应该多举办活动。我们也拟定了一些计划,然后群里征询意见,大家又不发言,况且这些活动还具备一些风险。

这里不是说家委有多么大付出,而是说家委确实本身要多做一些事,而且也不是学习好家庭好才有资格去做。而是要有哪时间,还有能协调好学校家长的。做了家委,当然老师肯定比较熟悉,老师对孩子认知度应该是高些的。但不能说老师就此偏爱家委的孩子。老师偏爱的应该是学习好,表现好的。当然没学期末,孩子会带回一张奖状(颁给家委的(

还有家委不能只偏向学校,如果家长有意见我们都会私下如实反馈给老师。比如现在学校取消课间餐,而很多孩子在家又不好好吃,我们跟老师反映,老师说是学校统一安排。还有孩子班级老师经常更换,家长意见更大甚至我们都有意见,甚至说要去教委投诉。这些我们都跟班主任学校沟通过,学校说他们也有自己的难处,这些决定也不是随便做出的。那么我们就要把这些原因,后续怎么改进,跟家长交流。

所以家委的好坏,个人觉得主要在于这个家委会的成员,而不能一味抹杀家委会的有用性。我的经历,作为家委员,也没发现有多高大上;而没作为家委,也没见的我孩子不待见。 只要你孩子本身够优秀,就足够了,而不在于非要去争取个家委。

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